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Fomento del bienestar y liderazgo del aprendiz.

Objetivo General

 

Fortalecer el perfil de Aprendices  de manera integral promoviendo el desarrollo humano, la  apropiación de competencias socioemocionales que favorezcan el crecimiento personal y el desempeño laboral, la disminución de la deserción de los aprendices y  el aumento del nivel del logro educativo de los mismos

 

Principios 

 

1. Integralidad

2. Enfoque Diferencial

3. Equidad

4. Intervención Basada en Resultados

5. Igualdad de Oportunidades

EJES ESTRATEGICOS

 

•CRECIMIENTO PERSONAL

•DISMINUCIÓN DE LA DESERCIÓN DE LOS PROGRAMAS DE FORMACIÓN D

EL APRENDIZ

•AUMENTO DEL NIVEL DE LOGRO EDUCATIVO DE LOS APRENDICES

COMPONENTES ESTRATEGICOS



SALUD

FOMENTAR ESPACIOS DE PROMOCION DE LA SALUD FISICA Y MENTAL PARA EL FORTALECIMIENTO DE HABITOS SALUDABLES.

 

EQUIDAD E IGUALDAD DE OPORTUNIDADES

PROMOVER ESTRATEGIAS QUE GARANTICEN LA EQUIDAD, LA NO DISCRIMINACION, Y EL ACCESO EN INGUALDAD DE OPORTUNIDADES.

 

COMPETENCIAS BASICAS 

PROCURAR LA CONSTRUCCION DE ESTRATEGIAS DE AUTOGESTION DEL APRENDIZAJE PARA EL INCREMENTO DEL LOGRO EDUCATIVO.

 

HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES Y/O PARA LA VIDA 

FORTALECER COMPETENCIAS CIUDADANAS Y HABILIDADES SOCIALES DE TRABAJO EN EQUIPO CON BASE EN VALORES DE SOLIDARIDAD, SERVICIO, RESPETO Y AUTONOMIA ENTRE ELLOS.

 

CULTURA 

FORTALECER HABILIDADES ARTISTICAS PARA EL CRECIMIENTO PERSONAL, LA RESOLUCION PACIFICA DE CONFLICTOS, EL TRABAJO EN EQUIPO Y LOS ESPACIOS DE SANO ESPARCIMIENTO, DESARROLLANDO LA CREATIVIDAD E INNOVACION, VALORANDO LA ORIGINALIDAD Y FORTALECIENDO EL SENTIDO DE PERTINENCIA Y PERTENENCIA EN LA INSTITUCION.

 

DEPORTE

FOMENTAR LA PRACTICA DEL DEPORTE Y LA ACTIVIDAD FISICA PARA EL DESARROLLO DE HABITOS DE VIDA SALUDABLES, EL ADECUADO USO DEL TIEMPO LIBRE Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES, APOYANDO AL PROCESO DE FORMACION INTEGRAL.

 

LIDERAZGO 

FOMENTA LA FORMACION DE LIDERES INTEGRALES CON SENTIDO DE PERTENCIA HACIA LA INSTITUCION QUE FORTALEZCAN LOS ESPACIOS DE REPRESENTACION Y PARTICIPACION, COMO ELEMENTOS PARA LA CONSTRUCICON DE CIUDADANOS TOTALMENTE RESPONSABLES

 

RESPONSABILIDAD SOCIAL 

FOMENTA HABILIDADES DE LIDERAZGO SOCIAL QUE PERMITAN DESARROLLAR EL CRECIMIENTO PERSONAL, LA APROPIACION INSTITUCIONAL DE LA ENTIDAD Y LA SOLIDARIDAD CON LAS COMUNIDADES

 

CONVIVENCIA 

FOMENTA AMBIENTES DE CONVIVENCIA Y PARTICIPACION SOCIAL A TRAVES DE ESPACIOS DE REFLEXION COMO ACTORES ACTIVOS EN LA CONSTRUCCION DE UNA PAZ DURADERA Y ESTABLE, ENFOCADA EN LA FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL

Plan de Bienestar de cada sede

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